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在微利時(shí)代，無(wú)論哪個(gè)行業(yè)都會(huì)面臨著競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)即是人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)的興衰，關(guān)鍵在人，企業(yè)能否發(fā)展，在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的職業(yè)化管理團(tuán)隊(duì)。同時(shí),企業(yè)發(fā)展的速度不應(yīng)超過(guò)人才培養(yǎng)的速度。 然而，由于企業(yè)沒(méi)有對(duì)他(她)們進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)有效的輔導(dǎo)管理培訓(xùn)、他(她)們往往是技術(shù)和業(yè)務(wù)上的精英、管理、領(lǐng)導(dǎo)上的弱者，體現(xiàn)在：

● 會(huì)做事而不太會(huì)帶隊(duì)伍、會(huì)思考而不善與人溝通、會(huì)工作而不會(huì)處理關(guān)系

● 企業(yè)規(guī)模越來(lái)越大，盈利卻越來(lái)越少？

● 市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)下，企業(yè)的增長(zhǎng)機(jī)會(huì)在哪里？

● 個(gè)人技能強(qiáng)而不會(huì)利用資源

● 能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而不太會(huì)解決問(wèn)題的同時(shí)，存在著個(gè)人角色認(rèn)知不清的缺陷

●面對(duì)全新市場(chǎng)需求，企業(yè)該如何無(wú)痛轉(zhuǎn)型…. . 

同時(shí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者們也有如下的感嘆與困惑：當(dāng)過(guò)去的管理理論與實(shí)踐遭遇到前所未有的挑戰(zhàn)，很多管理者感嘆“老師傅遇到了新問(wèn)題”。那如何快速培養(yǎng)人才，打造中層干部，成就5.0卓越職業(yè)經(jīng)理人，如何令中間力量?jī)?yōu)化為中堅(jiān)力量呢？如何讓企業(yè)成功突破市場(chǎng)制衡？

中堅(jiān)力量認(rèn)為5.0職業(yè)經(jīng)理人，必須第一具備堅(jiān)定的信念，從思維格局上與領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致的高度，第二系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的管理技能，第三卓越的影響力與領(lǐng)導(dǎo)力。然而在VUCA時(shí)代下，營(yíng)銷(xiāo)與創(chuàng)新是企業(yè)最重要的功能，企業(yè)必定將用更少的人做更多的事, 而企業(yè)不要奢望人才拿就能用，我們需要給管理者進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn) 。

湖南中堅(jiān)力量(原長(zhǎng)沙黃金時(shí)代)16年專(zhuān)注企業(yè)中層干部及核心團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，堅(jiān)守與創(chuàng)新并行，倡導(dǎo)“系統(tǒng)、持續(xù)、踐行”的學(xué)習(xí)理念，也在2021年正式進(jìn)入“45計(jì)劃——黃金時(shí)代是一個(gè)平臺(tái)”在過(guò)去的3個(gè)5年計(jì)劃里，我們完成了15年的規(guī)劃目標(biāo)，第4個(gè)5年計(jì)劃里，我們將以“升級(jí)”為核心驅(qū)動(dòng)，為企業(yè)與客戶(hù)帶來(lái)全新體驗(yàn)和服務(wù)！

《中堅(jiān)力量》課程設(shè)計(jì)為模塊制，課程內(nèi)容涵蓋了管理在管理實(shí)踐中會(huì)遇到的主要問(wèn)題，從思維模式—行為模式—語(yǔ)言模式—營(yíng)銷(xiāo)模式—領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)--商學(xué)院共建等打造5.0職業(yè)經(jīng)理人。系統(tǒng)地進(jìn)行全面剖析和學(xué)習(xí)，確保學(xué)員在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)管理實(shí)踐中的各個(gè)方面都有所學(xué)習(xí)和掌握。我們?nèi)谌氍F(xiàn)代管理學(xué)之父——彼得·德魯克經(jīng)典管理教育理念，打造“知行合一”學(xué)習(xí)系統(tǒng)，設(shè)計(jì)和安排了一系列體現(xiàn)本課程實(shí)踐性的學(xué)習(xí)落地活動(dòng)。

企業(yè)會(huì)員卡新增了《覺(jué)學(xué)踐行 · 領(lǐng)袖智慧》，這是專(zhuān)為成就通古博今、東西結(jié)合、道術(shù)相輔，有堅(jiān)定信仰的企業(yè)家而設(shè)計(jì)的系列課程，不僅是六門(mén)課程，而是一種智慧修煉。打造的不僅是集“知識(shí)、人脈、機(jī)會(huì)”于一體的教育服務(wù)產(chǎn)品，課程更適合中國(guó)企業(yè)家和管理者的成長(zhǎng)之道，要求每一位參與學(xué)員付出自己的時(shí)間、精力與智慧，承諾成為一位通古博今、東西結(jié)合、道術(shù)相輔，有堅(jiān)定信仰的商界精英人士，并打造六維空間、同頻共振、自我成長(zhǎng)及完善的生態(tài)系統(tǒng)。

企業(yè)收益

●  幫助企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)將中間力量提升為中堅(jiān)力量

●  完成人才第二梯隊(duì)的建設(shè)與完善工作

●  促進(jìn)企業(yè)快速提升整體運(yùn)營(yíng)績(jī)效與執(zhí)行力

●  為實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)期戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃打下必要的基礎(chǔ)

●  掌握正確的創(chuàng)新和資源分配戰(zhàn)略

●  領(lǐng)導(dǎo)者最重要的資源及管理模式

● 企業(yè)最重要的人才發(fā)展策略選擇

● 企業(yè)年度戰(zhàn)略，正視威脅與創(chuàng)造機(jī)會(huì)

● 保證基業(yè)長(zhǎng)青、持續(xù)發(fā)展的秘訣

中堅(jiān)力量六大課程

1、思維模式：《從平凡到卓越管理者素質(zhì)訓(xùn)練》—成己

一生至少應(yīng)該參加一次的課程！迅速提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與凝聚力，打造管理者新思維、新格局。16年來(lái)，僅3天4夜的公開(kāi)課已舉辦逾135期，支持近五千家企業(yè)、五萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)員生命發(fā)生“質(zhì)”的改變！

2、行為模式：《核心管理技能》—管事

源自現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得.德魯克深厚管理智慧，從專(zhuān)業(yè)人士到管理者的必修課。涉及企業(yè)管理實(shí)踐中8個(gè)維度，數(shù)十種實(shí)用方法、工具和技能

3、語(yǔ)言模式：《領(lǐng)袖演說(shuō)之團(tuán)隊(duì)復(fù)制》—理人

卓越管理者不僅要有自己把事情做好的能力、更需要感召更多人把事情做好的能量。本課程幫助管理者實(shí)現(xiàn)從能力到能量、從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變！遵循“簡(jiǎn)單、有效、做得到”的原則，運(yùn)用NLP技巧讓你出口成章、表達(dá)魅力倍增。

4、營(yíng)銷(xiāo)模式：《營(yíng)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)建設(shè)》—營(yíng)銷(xiāo)與創(chuàng)新

經(jīng)驗(yàn)只能傳承，唯有標(biāo)準(zhǔn)才可復(fù)制。以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用的案例為題材，解決如何讓個(gè)人冠軍變成團(tuán)隊(duì)冠軍轉(zhuǎn)型，固化成功銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)，縮短營(yíng)銷(xiāo)人員培養(yǎng)周期。有思路、有方法、有工具的全員復(fù)制，讓企業(yè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)整體提高，企業(yè)業(yè)績(jī)不斷上升，成為企業(yè)發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力！

5、企業(yè)商學(xué)院：《崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化》

管理者轉(zhuǎn)型為內(nèi)部培訓(xùn)復(fù)制力量，將崗位優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)通過(guò)提煉、梳理、整合成標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)部教材并進(jìn)行傳承、復(fù)制，從而提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力!避免知識(shí)資產(chǎn)流失，優(yōu)化工作執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，梳理業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)課件，打造人才培養(yǎng)體系。

6、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃：《戰(zhàn)略年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與有效執(zhí)行》

中國(guó)企業(yè)的普遍困惑，沒(méi)有企業(yè)會(huì)否認(rèn)年度計(jì)劃的重要性，年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的本質(zhì)就是要貫穿“戰(zhàn)略與執(zhí)行”，課程源于導(dǎo)師十年年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)積累，制定一份好的年度計(jì)劃是綜合能力的體現(xiàn)，打通背后的思考邏輯和連環(huán)工具系統(tǒng)，貫穿了戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)斗的全過(guò)程，讓企業(yè)贏在起點(diǎn)！

覺(jué)學(xué)踐行系列

1、覺(jué)知

最實(shí)戰(zhàn)、最落地的戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)，從巔峰企業(yè)戰(zhàn)略高度為思考出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)守“道”的變化傳統(tǒng)、與時(shí)俱進(jìn)構(gòu)建多思維模式，鑄就多維格局，成就活水源智慧！

2、覺(jué)察

遵循覺(jué)者之路，利益有情眾生 課程收獲：系統(tǒng)學(xué)習(xí)、踐行覺(jué)學(xué)智慧、開(kāi)啟企業(yè)家覺(jué)悟之路。生命每一天從平凡到卓越、事業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青、人生進(jìn)入黃金時(shí)代。

3、覺(jué)醒

集眾家之長(zhǎng)，成一家之言；盡一己之力，造萬(wàn)家之福，系統(tǒng)研究《儒》、《釋》、《道》、《兵》、《法》、《易》、《帝王學(xué)》，成就企業(yè)家自己的價(jià)值觀與事業(yè)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)平衡、幸福、卓越的人生

《覺(jué)學(xué)踐行 · 領(lǐng)袖智慧》是專(zhuān)為中國(guó)企業(yè)家與管理者研發(fā)的一條成長(zhǎng)之道，不僅在干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展、核心競(jìng)爭(zhēng)力的挖掘，提供了很好的價(jià)值，也讓企業(yè)管理者懂得如何用自己軟實(shí)力的無(wú)形作用來(lái)影響員工的工作態(tài)度、行為方式和價(jià)值觀念，激發(fā)員工的工作熱情和潛能，拼發(fā)積極性和創(chuàng)造性。

*新增企業(yè)觀影會(huì)名額，觀影會(huì)名額用于線上線下學(xué)習(xí)平臺(tái)使用。

企業(yè)觀影會(huì)名額達(dá)到100及以上，即贈(zèng)“企業(yè)商學(xué)院 · 入職新員工培養(yǎng)定制”

企業(yè)觀影會(huì)名額達(dá)到50及以上，即贈(zèng)“看電影 · 學(xué)管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)—1次”

企業(yè)觀影會(huì)名額達(dá)到20及以上，即贈(zèng)單次“FMT講師班公開(kāi)課名額—1個(gè)”

*選擇至尊卡企業(yè)客戶(hù)另贈(zèng)送三個(gè)月的企業(yè)文化課程咨詢(xún)項(xiàng)目，價(jià)值10萬(wàn)元

湖南中堅(jiān)力量企業(yè)管理培訓(xùn)，16年堅(jiān)守與創(chuàng)新！從公開(kāi)課-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)-系統(tǒng)人才培養(yǎng)-共建商學(xué)院，一路創(chuàng)新成才！

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